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要说我自己最遗憾的事情，莫过于小时候没有坚持下来学琴，我3岁开始学电子琴，练到上小学之前，只有短短2年多时间，但也让我也受益不少。我依然记得小时候爸爸带着我去听音乐会，在留学时每周去抢波士顿剧院的特价票，还有在百老汇看歌舞剧时候的震撼，心底深深羡慕会演奏乐器的人。所以我心底有个小小的愿望就是让孩子可以演奏一种乐器，不为考试不为炫耀，只为他可以多一个兴趣爱好，在欢乐或悲伤时候可以释放情绪。
本文由小花生网友
橘子米米发布于小花生写作计划音乐启蒙不仅仅是让孩子学乐器，我为孩子做的音乐启蒙就是让他们感受音乐，了解音乐。主要通过绘本，听音乐，和玩乐器的方式去培养他的音乐好感度。这三种方式并不是分开进行，常常是相互结合去实施。
先说说音乐绘本吧！
IAmtheMusicMan
大名鼎鼎的廖彩杏书单里Child’sPlay儿歌洞洞书中的一本。这本洞洞书非常的有趣，向孩子介绍了几种乐器，并且配乐里中有书中讲到的不同乐器的声音。歌曲朗朗上口，常常忍不住哼几句。如果家里有书中介绍的乐器，可以一同展示给孩子看和演奏。
ThestoryOrchestra:FourSeasonsinOneDay
被小花生种草而团的故事交响乐系列书，太精美了，特别怕摸脏了。借用书中小女孩一天经历四季的经历来展现维瓦尔第的著名乐曲《四季》。
每一页都有配合故事的一段配乐，这本书让孩子形象的去“看”到音乐，看到鲜明的四季音乐，奔奔现在一听到类似暴风雨那小节的旋律都会说：“暴风雨来啦！”
ThestoryOrchestra:TheNutcracker
故事交响乐系列的另一本——柴可夫斯基的经典之一《胡桃夹子》，我果断入手。颜值和四季一样高，非常精致，我搜索了市面上大部分关于胡桃夹子的绘本，这本是我最喜欢的画风。此书包含了胡桃夹子里大部分的经典乐章，最后一页有回顾每段故事和乐章，并讲解了用什么乐器体现某种场景。（PS.小花生正在补团，文末有购买方式哦！）
Wel
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