文章/田艺苗图片/网络
整理编辑/田艺苗的田
我家孩子适合学钢琴吗？
我家孩子需要去考级吗？
孩子不肯练琴怎么办？
——琴童家长的焦虑
音乐教育成为现代社会的一种刚需
Musiceducation
最初，我是在网络上为文艺青年讲古典音乐课，像《穿T恤听古典音乐》、《古典音乐很难吗？》、《名曲密码》，可是课后收到的提问，几乎全部来自琴童家长：我家孩子适合学钢琴吗？我家孩子需要去考级吗？孩子不肯练琴怎么办？
贝多芬《致爱丽丝》
后来我把这些提问收集起来，结合自己多年学音乐的经验，专门开设了一门《给琴童家长的音乐课》。孩子能否学好音乐，主要看家长如何陪伴。孩子们适合学音乐吗？这应该不算一个问题，因为所有孩子多少都喜欢唱歌跳舞，这是一种儿童的本能。音乐教育的重点也不应该是专业音乐教育，而是普罗大众需要的国民音乐教育，它决定了一个国家、民族和社会的未来面貌。
Musiceducation
音乐教育
眼下的网络时代，竞争激烈，焦虑情绪蔓延，欲望不得应有的节制，导致心浮气躁，精神空虚。机械化的生活与工作，令人精神僵化或异化，丧失了想象力。艺术教育正逐渐成为现代社会的一种刚需，艺术让我们学会思考，发现生活的乐趣，唤起生命的热情，也只有艺术教育，可以在人与自然及社会环境之间塑造一种和谐的关系。在其中，音乐教育是不可或缺的，歌德曾经说，我们从所有可以想到的科目中，选取音乐作为我们教育的元素，因为从音乐出发得以开拓均衡的道路通向一切方向。
肖邦《小狗圆舞曲》大家一定都发现，那些学校里面的学霸、状元，毕业后进入社会，大部分变得默默无闻，而以前在班级里面的文艺骨干、体育特长生，那些业余爱好多多的同学，进入职场后往往成为最受欢迎的魅力人士。
舒曼《梦幻曲》
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这是为什么？
贝多芬第五小提琴奏鸣曲《春天》
因为我们的学校教育主要训练逻辑思维，而艺术可以培养了人的感觉思维、直觉能力，这些往往被我们的学校教育忽视了。感觉思维被看作不太靠谱，有没有似乎并不重要，但其实，人不仅仅只有理性，还有感性、直觉、灵性、非理性。在大部分的工作中，理性只占一部分，还有大量的工作，如人际交往、创意型工作，从大型项目的琐碎环节到人生选择、组建家庭，都需要感觉思维，其中直觉的作用甚至超越逻辑。比如选择结婚对象，考量了所有现实因素之后，最终和你结婚的却未必是以这些因素衡量筛选出的人。因为人是奇妙而任性的动物，所有与人有关的活动，靠逻辑头脑远远不够，还需要发挥我们的直觉力。就像我们常常说的，小事听大脑，大事听从你的心。
柴科夫斯基《胡桃夹子》去各地讲课，发现我们的音乐教育仍存在很多问题。比如商业化的、世俗的、片面的、空洞的教学项目占用了儿童的时间与精力，却不能让音乐真正深入到儿童的心灵和成长中，甚至让儿童的身心被压力摧毁；或是充斥着各种口号，“
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