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2224个月育儿方案

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对于22-24个月的幼儿来说,我们通过身体生长标准,智力发展标准做参考,进行游戏性陪伴、当然也要掌握一部分的育儿知识,游戏方法、育儿营养等方面,以下作为参考。

一、多元智能与情商的游戏

(一)大运动游戏:猜谜套圈

游戏目标:

1、培养分析判断的能力。

2、培养记忆力。

3、训练手眼协调和大动作技能。

游戏准备:小玩具、15厘米的圈。

游戏过程:妈咪说:我们来玩猜谜套圈的游戏,宝宝听妈咪说完谜语歌谣以后,想一想,妈咪说的是什么?然后拿着这个圈,套在相应的玩具上。

谜语歌谣:

1、长耳朵,红眼睛。爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳,身体好。

2、小时像逗号,水中游。长大跳得高,捉害虫。

3、红屋子,白帐子,里面住着红胖子。

4、走路轻轻,睡觉轻轻,唱歌好听,喵——。

注意事项:妈咪要有耐心,不要马上说出谜底。

玩具推荐:运动玩具扭扭车。

温馨提示:本阶段的宝宝能爬上椅子,再爬到桌子上够取玩具,能走平衡木、走S线、跨越障碍走,能跑,能双脚跳了,还愿意玩踢球的游戏,在踢球游戏时,锻炼了单脚站立的能力,这些游戏对脑平衡系统的协调发展十分重要。

(二)精细运动游戏:小巧手

游戏目标:

1、培养思维能力和观察力。

2、了解物品的用途。

3、训练手指灵活性。

4、惊奇、愉快、着急等情感体验。

游戏准备:小夹子。

游戏过程:

1、出示小夹子,问宝宝这是什么?能有什么用?

2、宝宝说:小夹子,能夹纸,夹书、夹塑料袋、夹衣服。

3、来我们用小夹子夹东西吧!

注意事项:小夹子松一点为好,否则由于宝宝的手指力度不强,打不开小夹子而影响游戏。

玩具推荐:四块拼图、拧螺母、绕线、毛毡扣。

温馨提示:世界上最廉价的玩具就是水、沙子和纸,让宝宝多玩一些这样的游戏,有助于宝宝的智力开发。

(三)认知游戏:认知大小

游戏目标:

1、培养宝宝认知大和小。

2、培养宝宝分析判断能力。

3、训练手眼脑的协调。

4、初步感知数学智能。

游戏准备:套筒。

游戏过程:

1、出示套筒,告诉宝宝这是套筒。

2、把套筒分别一个、一个拿出来,摆成一排。

3、指三个当中最小的说:“这是它们之中最小的,和我说:最小的。”

4、指一指哪个是最小的,哦,是这个。

5、那这个呢?这是它们之中最大的,和我说:最大的。

6、指一指哪个是最大的。

7、这是大的吗?哪个是大的?把大的指出来。

8、这是小的吗?哪个是小的?把小的指出来。

注意事项:最初认知套筒大小活动时,只拿三个筒就可以。

要在双方都精神愉快时做活动。

妈咪不要急功近利,不要太看重结果;经过若干次的活动,宝宝才能认知。

玩具推荐:三角形嵌板、大连环扣。

温馨提示:这个阶段的宝宝除了认知图形、颜色、自然现象,还能认知“1”、“2”,能背诵1—10个数,但不会点数,还可以进行感知方面的学习,热、凉,光滑、粗糙,长短、上下、前后等数学智能领域的智力开发。

(四)语言游戏:黄金时间

游戏目标:

1、培养宝宝的语言智能、数学智能和动作智能。

2、培养宝宝的想象力。

3、发展语言和阅读能力。

游戏准备:宝宝书。

游戏过程:

1、叮铃铃、叮铃铃,读书时间到了。

2、小小书儿,快开门,宝宝进来了。

3、打开书,看一看,说一说。

4、亲子阅读,妈咪先讲一遍,通过提问,让宝宝看图讲述书中的内容。

5、宝宝讲地真好听,妈咪真爱听宝宝讲故事。爸爸还没听呢,给爸爸讲一遍。

注意事项:如果宝宝发音不准,千万别责怪宝宝,否则,今后就不愿意开口说话了。

玩具推荐:能够听、摸、看的阅读玩具。

温馨提示:有些宝宝能背诵3个字的儿歌四句,能记住儿歌第一句和最后一句。也能根据儿歌内容来表演简单的动作。会说我的,并学会用形容词,比如:娃娃漂亮、兔子耳朵长等名词在前,形容词在后的语句。

(五)交往游戏:好朋友

游戏目标:

1、培养宝宝团结合作与人际交往能力。

2、训练宝宝搓、切、揉、拍、捏、揪等精细动作。

3、刺激宝宝的感觉神经。

游戏准备:橡皮泥、模具。

游戏过程:

1、宝宝知道小白兔爱吃什么吗?

2、小兔爱吃什么?萝卜。

3、那我们就做萝卜吧。

4、拿一块橡皮泥,让宝宝体验搓、切、揉、拍、捏、揪等动作。

5、萝卜做好了放到盘子里,妈妈给予鼓励:哎呀!你做得真漂亮啊!宝宝的小手真巧啊!

注意事项:

1、家长鼓励宝宝能独立完成任务。

2、如宝宝想要放弃,这时家长要及时地鼓励宝宝,增强宝宝的自信心。

推荐玩具:沙滩玩具,园林玩具。

温馨提示:为宝宝创造与同伴玩耍的机会,让宝宝体验分享、宽容、协作等情感。其实与小伙伴一起游戏也可以促进宝宝智力开发,提升语言能力、交往能力和思维能力等。

(六)自理游戏:棒棒娃

游戏目标:

1、培养宝宝的生活自理能力。

2、思维力与挫败能力的培养。

3、愉快的、悲伤的等情感体验。

游戏准备:梳子。

游戏过程:

1、梳在头上,真舒服呀,这是什么?啊,是一把小木梳。

2、引导宝宝去思考:小木梳除了能梳头还有什么用?(挠痒痒、按摩、绕线、与橡皮泥一起做刮面条用)。

3、妈妈引导宝宝给妈妈梳梳头。

4、并让宝宝想一下还给谁梳啊?给奶奶、爷爷、姑姑、叔叔、阿姨。

5、妈妈鼓励一下宝宝:宝宝好有爱心啊,妈咪抱一抱!妈咪爱你——我的宝宝!

注意事项:宝宝表现出不配合时,应暂时停止活动,另找机会再做。

玩具推荐:厨房玩具。

温馨提示:1—2岁的宝宝主要培养生活自理能力(妈咪可以适度的帮助)。训练宝宝穿脱衣服的练习要循序渐进,不可操之过急。尽量让宝宝自己脱穿衣服,逐渐的减少帮助。穿脱衣服练习,最好先练习脱,从夏季开始练习为好。

(七)情绪游戏:快乐娃

游戏目标:

1、训练宝宝的前庭平衡功能。

2、促进亲子情感的交流。

3、培养宝宝的思维敏捷性。

4、培养宝宝的想象力和判断力,促进消化功能。

游戏准备:歌曲:《小鱼游》、《小燕子》、《我爱我的小动物》,体能圈。

游戏过程:

1、妈妈对宝宝讲解游戏要求。

2、游戏开始时,成人唱歌,宝宝根据歌词作相应的动作。

3、音乐停止时,妈妈和宝宝都要跳到体能圈里,做一个漂亮的POSE。

4、爸爸给宝宝和妈妈照相,或者加入到游戏当中来。

注意事项:鼓励宝宝每一次都做出不一样的动作造型。

宝宝困倦、饥饿、情绪不佳都会造成不愿意参加游戏。

玩具推荐:呼啦圈。

温馨提示:家人与宝宝玩抓活鱼的游戏,训练宝宝动作敏捷、思维灵活和手眼脑协调的能力。

二、宝宝生长体格标准

体重:男宝宝约为10.1—15.5千克-女宝宝约为9.6—14.7千克

身长:男婴身长为81.7—95.2厘米-女宝宝约为80.7—93.9厘米   

头围:男婴头围48.83厘米-女宝宝约为47.67厘米 

胸围:男宝宝约为49.89厘米-女宝宝约为48.84厘米已出牙16颗。

三、宝宝智能发育标准

四、诠释父之大爱

经常和爸爸在一起的宝宝,适应能力和挫折感比较强。爸爸和妈咪一起育儿,能提高育儿的质量,有利于宝宝以后对性别的区分,提高生活质量促进家庭的和谐。在爸爸疲劳的时候,也要做宝宝的忠实观众,尽管只有几分钟。宝宝喜欢和爸爸在一起做刺激的游戏。爸爸,诠释你的爱吧!

1、爸爸你知道吗?

(1)中国有句话叫“棒下出孝子”这种教育理念在现在是不适合的,因为在这种阴影下人格会出现偏差。而应该以鼓励的方式,多给予赞美,少惩罚。

(2)没有时间陪宝宝,用物质补偿。这样会造成宝宝价值观的偏差,不能为了补偿宝宝而把所有的都帮他准备,他会依赖。应该和宝宝一起去成长,去发现不足并寻找原因去解决,不要主观意识太强。

爸爸更多的是要给宝宝自己的爱!

2、追泡泡跑步

带着宝宝在外面,爸爸吹起泡泡给宝宝看,演示去追并戳破泡泡。为了引起宝宝的兴趣,妈妈可以在旁边陪着唱“吹泡泡,吹泡泡,吹一个大泡泡;吹泡泡,吹泡泡,吹一个小泡泡,宝宝快来打泡泡。”也可以让宝宝自己吹,爸爸妈妈去追打泡泡,但要注意安全,不要让泡泡液弄到宝宝的眼睛里。

五、育儿宝典

1、宝宝在这个月龄的表现有哪些呢?

(1)这个月的宝宝现在会开始为自己制定目标了,对想要做的事情特别有主见,比如沿着小路推玩具车或把所有的拼图摆在一起。他也会很在意结果,你会看到他成功后很高兴;反之则会沮丧,这些都与他正在萌发的独立性有关。

(2)宝宝有没有一会儿想要拥抱您,一会又把您推到一边的情形?不要把他这种忽而亲密忽而冷淡的反复无常看作是针对您的行为,这些只是宝宝成长过程中的一部分。随着他的视野渐渐放宽,您的宝宝会更喜欢和其他小朋友一起玩。他可能会学着大孩子踢足球,或在其他孩子捉迷藏时跟在他们后面。

2、宝宝过生日家长怎么办?

宝宝过生日咱们家长都非常的重视……想想这个月龄的宝宝适合什么玩具、用品、衣服等等,也好告诉您的亲戚朋友。如果您计划开一个生日聚会,就让宝宝决定要邀请谁,别忘了问他想要哪种蛋糕,这会让他知道该对那一天期盼些什么。不过最好让这个年龄段的活动尽量低调,因为这个月龄的宝宝很容易因过度兴奋对眼花缭乱的客人不知所措。

3、这个月龄的宝宝都有干什么的能力了?

(1)如果宝宝这个月就能够单腿跳跃了,应该为宝宝鼓掌。如果宝宝还不能单腿跳跃,不能因此就认为宝宝运动能力落后。有的宝宝可能会在更晚的时候才能单腿跳跃,这也是正常的(单腿跳跃需要宝宝具有良好的平衡能力和足够的体力)。

(2)这么大的宝宝开始喜欢上了翻筋斗,在床上翻容易摔到床下,可以在地上铺上被褥让宝宝翻,妈妈一定要在旁边保护着,预防磕碰摔伤。

(3)宝宝们普遍喜欢骑小三轮车的感觉,从坐着往前蹭到匍匐前行,再到正式往前爬、会走、会跑,现在又可以让脚离地、借助轮子行进了,宝宝当然喜欢。

4、这个月的宝宝的记忆力怎样的?

这个月龄的宝宝注意力能集中10分钟左右。教宝宝念儿歌、背诵诗歌都是不错的选择。宝宝今天可能把一首诗背得滚瓜烂熟了,但几天不重复,就会忘得一干二净。不断拿出宝宝背过的诗歌重复念唱,可强化宝宝的记忆能力。

5、这个月的宝宝的心理变化是怎样的?

宝宝在这个时期说上两三句话了。他正在学习新的词汇、了解语法,更好地描述自己的需要、愿望、想法等。随着他越来越意识到自己是一个独特的人,他会开始谈论自己正在做的事情以及他喜欢什么、不喜欢什么等等。如果您没有注意到他的感受,他的这些固执己见就会与您产生冲突。您可以设法找一条中庸之道解决问题,鼓励宝宝与您合作。

六、妈咪课堂

1、宝宝哭闹怎么办?

(1)转移注意力。找其他东西给他玩,可能他就会接受你的想法停止哭闹。

(2)冷处理。让他知道冷落他是因为他的原因造成的,但也要适可而止,让宝宝有纠错的机会。

(3)在宝宝发泄完之后,平静下来给他讲一些简单的道理。

2、宝宝睡觉突然惊醒的原因有哪些?

(1)孩子不舒服,吃的太饱或者太饿。

(2)衣服被子不舒服。

(3)看是否皮肤过敏或蚊虫叮咬。

(4)看是否缺钙。

(5)是否因腹部着凉引起的腹痛。

(6)屋内空气是否过干,引起呼吸道不适。

(7)是否受到惊吓。

宝宝哭闹一定要去寻找原因,不要通过其它方式去应付,不然会让孩子的不良睡眠成为习惯。也会影响宝宝健康。

3、控制对宝宝发“火”的方法有哪些?

有的宝宝很调皮,常常把妈咪搞得头昏脑胀,心情烦躁,妈咪一定学着控制自己。

(1)深呼吸,冷静之后比怒火中更能理性的教育宝宝,宝宝也容易接受。

(2)换个环境,去了解一下宝宝的内心。

(3)想一想宝宝的可爱给家庭带来多少欢乐。

(4)假装示弱换取宝宝同情。

4、如何训练宝宝上厕所?

(1)可爱美观的便座训练器。与玩具放一起,宝宝就会减少抵触心理。

(2)可以讲故事游戏的形式请很多“小朋友”,教“小朋友”怎么上厕所,慢慢的宝宝就会加入啦。

(3)奖励的方式。如果宝宝成功的上厕所了,就将给她小玩具或者食物。

(4)要有耐心,也可以给宝宝做个示范,让宝宝去观察、去模仿。

七、宝宝营养

一年四季如何为宝宝准备营养呢?

春季——新鲜的蔬菜陆续上市,如小水萝卜、菠菜、油菜、豌豆苗、莴笋等,能够增添膳食花样,促进食欲,也可经常选用豆制品、肉类、蛋类等蛋白质含量高的食品。

夏季——由于气温较高,宝宝食欲下降,饭菜应注意色彩鲜明、形式多样、清爽可口,菜肴宜多采用西式的拼盘菜,如红烧鱼块配素炒柿子椒、蛋皮肉卷配凉拌西红柿或素炒扁豆,借助鲜明的色调引起孩子的食欲。

秋季——五谷丰收,水果大批上市,是宝宝增加体重的好时机,需要补充足够的营养和能量。菜肴的味道可少浓一些,多选食一些薯类和根茎类的蔬菜,如甜薯和胡萝卜,以补充维生素A和碳水化合物。

冬季——是开展体育锻炼的好时机,为增强幼儿的御寒能力可多选一些高蛋白高热能的食物,如:肉、蛋类、奶及豆制品,多安排几次汤菜和烩饭,使宝宝吃的又暖又容易消化,可增加一些含脂肪高的食物,不仅促进维生素A、维生素D、维生素E、维生素K的吸收利用和增加能量,还可以增加维生素C的摄取量,有利于防治上呼吸道感染。

八、宝宝健康

1、宝宝感冒如何食疗及按摩?

宝宝如果只有咳嗽、呕吐、腹泻等症状,发热不超过39.5℃,而且宝宝的精神好,呼吸没有明显增快,这时家长可以自己运用食疗和按摩的方法,帮助宝宝减轻感冒的症状。

(1)受凉感冒的幼儿宜喝红糖水。因为它属于温性,可以驱寒,可以在红糖水里加一片一元钱硬币大小的生姜。晚上临睡前给孩子用温水泡泡脚,直到宝宝额头温温出汗。泡完脚后让宝宝多喝些温开水,尽早上床休息。

(2)上床后可隔着衣服在宝宝的背部上下搓,将背部搓热也能起到预防感冒的作用。

(3)宝宝有轻微的鼻塞时,可将他的小耳朵搓红,这对治疗鼻塞效果也很好。

妈咪提示:阴虚的宝宝我们可以做百合枸杞猪肉粥;一般热性感冒做薄荷牛蒡子粥;一般寒性感冒可做葱白粳米粥。

2、家长如何处理宝宝的呕吐?

(1)将宝宝放在床上让其静卧,并且在宝宝的床边放一个盆盂,以备宝宝再次呕吐时使用。

(2)用凉开水给宝宝漱口或刷牙,以除去口中的食物残渣与臭味。

(3)给宝宝测量体温,看宝宝是否发烧。

(4)不要急于让宝宝进食,否则会适得其反。每隔10—15分钟给宝宝喝一点淡盐水或淡白糖水等,注意不要给喝牛奶。

(5)观察宝宝手上的皮肤是否干涩,有无脱水现象发生。

(6)注意保持房间里空气的清新,可以用凉毛巾给宝宝擦脸。

(7)如果宝宝反复呕吐或是上吐下泄或伴有38℃的发热,医院就医,以免延误病情。

3、造成宝宝便秘的常见原因有哪些?

(1)挑食、偏食等不良饮食习惯。大便的性质与食物成分有关,如果食物含有多量的蛋白质而缺少碳水化合物(糖和淀粉),则大便干燥而且排便的次数减少;如果食物含有较多的碳水化合物,则排便次数增加且大便细软。

(2)不良排便习惯。如果没有养成每天定时排便的良好习惯,宝宝就不能建立良好的排便反射。

(3)精神因素。当宝宝由一个十分熟悉、完全适应的环境忽然转移到一个陌生、不适应的环境时,会出现便秘现象。

(4)消化系统疫病。脱肛、肛裂、巨结肠、直肠狭窄等疾病,都会形成便秘。

(5)其他疾病。患有某些疾病,如营养不良、佝偻病等,可使肠管功能失调,腹肌软弱或麻痹,也可能出现便秘症状。



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